從尷尬到「流利!」
Afterwork 讓你開口就自信

專為成年人設計,不再害怕講英文!讓你成為一流的溝通高手

學員人數

0 +

學員好評

5.0
5/5

Feature01

打破過去傳統「刻板、框架式」學英文的舊思維

語言的最根本功能是溝通,無論是日常對話還是專業交流,最終都需要通過口語和聽力來完成;傳統學習模式過於注重考試導向的文法和閱讀,忽視了實際溝通的能力,現實生活中,英語使用的核心在於能夠順利表達想法(說)和理解他人(聽)。最終,你可以實現國外當地居住生活、職場工作會議文書運用、與國外朋友私下聊天等等,展現輕而易舉且自信自然的流利表現!

Feature02

專業即態度!禮聘國際證照外籍教師

Afterwork 嚴格篩選,比你想像得更挑剔!教師們全部持有國際認證及定期培訓的安排,多數來自美加英等國家,讓你專注於學習英文這件事。無需額外花時間一個一個試上,浪費人力時間,最後才找到勉強的教師。在Afterwork 學英文,你將擁有時事感、當地文化感,甚至跟外國朋友對話起來的生活臨場感。

清楚知道自己學習的問題、成效!

Afterwork 每季皆有定期檢測並提供階段性的學程規劃服務,在輕鬆的環境下學習依舊可以有外力監督;學習過程若遇困惑迷惘時,Afterwork 提供熱情友善諮詢服務。不僅僅是學英文,更是要你內化成屬於自己熟悉的語言!

Feature03

Feature04

頂規的語言規劃團隊,學習更有節奏效率

Afterwork 的頂尖語言規劃團隊定期追蹤與評估學員進度,根據個人需求和目標,為你量身打造專屬學習計劃,確保持續進步,讓你的英語學習更加系統化與高效。

Feature05

採用CEFR作為語言能力的
評估基準

歐洲語言共同參考架構(Common European Framework of Reference for Languages,簡稱CEFR)。CEFR被全球許多政府、企業及學術機構廣泛認可和使用。並把學習者的語言能力分成六個級別,這些級別由初階到高階分別是:A1(入門級)、A2(初級)、B1(中級)、B2(中高級)、C1(高級)、以及C2(精通級)。每個等級都明確說明了學習者在聽、說、讀、寫等方面應具備的語言能力。

Feature06

成人線上小班制課程,友善交流體驗

Afterwork 為學員提供一個友善且多元的交流平台,確保每位學員都能擁有優質的互動體驗。為了維持學習環境的成熟度,參與者需年滿 20 歲,這樣的設置促進了更深度的交流與討論,有趣地,來自各行各業的學員共同構成了豐富多樣的學習群體,讓你有機會接觸並結識來自不同背景的朋友。

無論你是內向還是外向,初學者還是進階學員,Afterwork 的學習環境都能包容並支持每個人的學習旅程。在這裡,尊重是互動的基石,確保每位學員在相互學習與成長中都能感到被尊重與支持。

會籍暫停制度,讓您彈性運用,學習不再有壓力

會籍暫停制度,讓您彈性運用,學習不再有壓力​

Afterwork 提供會籍暫停制度,如果你需要暫停學習或者有其他原因需要暫停服務,可以申請會籍暫停,方便你安排管理學習進度,做自己學習獨立的主人,進度皆由你自己作主。我們深信,自然的學習方式,才是語言真正流利運用的關鍵。

Feature07

Our Instructors

秉持「品質、專業」資優教師團隊

Afterwork 深知,卓越的教學環境源於頂尖的教師團隊。因此,我們在教師的甄選過程中秉持最高標準,確保每位教師能為學員提供最優質的支持與指導。我們的篩選過程嚴謹且多層次,從語言能力、教學方法到個人教學熱忱皆進行全方位評估。

不僅要求教師具備卓越的語言專業素養與實踐經驗,更注重他們在教學過程中的耐心與熱情,因為我們相信,只有真正熱愛教育、並能因材施教的教師,才能為學員創造最具價值且持久的學習體驗。我們的教師不僅是語言專家,更是學習引導者,為學員鋪設通往成功的每一步。

Student Feedback

學員的聲音

Alvin
Alvin
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我覺得Afterwork的老師有一點很棒的是,對於一些同學講錯的部分,老師們通常都不會急著糾錯,而是耐心等同學發表完他的想法後,再提醒他錯誤的部分怎麼講會比較好,並給予鼓勵,我覺得這在學習語言時的信心建立蠻重要的。
Alice
Alice
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於學習時間不太好安排的我來說,規劃師能適當的協助並調整我的計畫表真的非常感謝
Joy
Joy
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定期提醒可以感受到顧問們是真正在乎及關心學生們的學習情況,不是學生付完學費後就不管了。透過每三個月定期的1對1評量,安排老師客製化給予英文學習建議,讓我能知道持續進步的明確努力方向,更能實際達成學習目標。
Nancy
Nancy
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老師們人都很好,會主動找話題聊天,不用擔心會尷尬,遇到不會說的,老師都會耐心地聽完,試著了解你想表達的事情,並且再告訴你該怎麼說會比較好。
Tiffany
Tiffany
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我覺得就是收益非常之良多,是因為這些老師讓我建立了出國交換的信心,因為原本英文程度不是到多優秀、流利,但在慢慢學習與老師教導的過程中,實在感受到自己的進步與老師給我的肯定,讓我對英文和學習英文這件事情改觀許多。 後期較忙錄沒辦法參與課程,但仍能在線上補課自己學習,於看影片時看見老師與學生的互動也會為之一笑,覺得有趣不會只是自己在學習的感覺。 整體真的是很棒!
Jayce
Jayce
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透過互動可了解課堂同學的想法,大家也很開心的表達自己喜歡或討厭的東西,很有趣
Benben
Benben
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我進步最多的是「口語的流暢度」 因為之後大概只能講一些單字或是半調子的晶晶體,現在可以流暢地講簡單的句子,簡單的 small talk 也沒問題了!
Abbygale
Abbygale
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喜歡小班制的學習方式,有點挑戰,每個老師都會問問題,反而會督促自己必須開口講英文!
James
James
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您喜歡在課堂中和其他同學和老師互動和交流嗎?這對您的學習有何影響? A : 喜歡,可以在交流中訓練英文會話能力,也可以在課堂中認識朋友,尤其是實體課程更能有互動~
Kim
Kim
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課程中是否有任何教師或同學的互動或支持,對您的學習產生了重要影響? A : 有時候課程中會得到來自老師的評語,會覺得更有動力繼續
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